各区县教育局：
为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，落实立德树人根本任务, 深化“两纲”实施，切实推进社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，进一步提升教师的教育境界和育德能力，2014年市教委组织开展了第四批上海市中小学骨干教师德育实训基地(以下简称“市德育实训基地”)遴选工作,新增了13个市德育实训基地，全市现共有市德育实训基地32个。现将开展新一轮“上海市中小学骨干教师德育实训基地”招生工作。有关事项通知如下：
一、招生条件及名额
1．招生条件
（1）具有较高的思想政治素质。能在教育教学中自觉贯彻党的教育方针，敬业奉献，为人师表。并有5年以上与基地培养方向相关的工作经历。
（2）教师要具有较强的专业能力、良好的教育教学实践和研究能力，能积极参与课程教学改革，发挥本学科的育人功能，并在相关工作领域取得较为显著的成绩。
（3）教育管理干部要具有一定的理论功底，较为丰富的教育管理经验和较强的研究能力，注重德育与教育管理工作的有机融合，并在相关工作领域取得较为显著的成绩。
（4）同时符合所申报的市德育实训基地根据基地培养方向所制定的招生条件（具体见附件2）。
2．招生名额
每个德育实训基地招收学员15名左右，招收本区县学员控制在6-8名；各区县向每个德育实训基地推荐的培养对象原则上不超过2名（除本区县德育实训基地外）；每位申报者限报1个基地。
二、招生原则
1．坚持公平、公开、公正原则。
2．坚持教师自主申报与学校推荐相结合，区县教育局审核遴选与德育实训基地选拔相结合的原则。
三、招生时间和工作进程
1.
2.
3.
4.
5.2015年1月底，在上海教育网和心域网公示各市德育实训基地录取学员的名单。
6.2015年3月下旬，各市德育实训基地启动新一轮培养培训工作。
四、培训管理
1．加强管理。各区县教育行政部门和教育学院（校）要整合优质资源，为市德育实训基地的学员培养提供条件，形成长效工作机制。各“市德育实训基地”要在市、区县两级教育行政部门的指导下，建立和完善工作管理制度，制订基地工作计划和学员培养计划，提高实训效果。
2．培养时间与评估。新一轮培养工作周期为3年（2015年—2017年），以双休日为主。完成培养内容的学员，经各德育实训基地考核通过后，发放相应的结业证书。
3．培养费用。中小学骨干教师德育培训经费纳入教师培训经费范畴给予保障。
附 件：
1.“上海市中小学骨干教师德育实训基地”名单
2.“上海市中小学骨干教师德育实训基地”招生信息
3.“上海市中小学骨干教师德育实训基地”学员报名表
上海市教育委员会
附件1：
“上海市中小学骨干教师德育实训基地”名单
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序号 |
实训基地名称 |
基地主持人 |
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1 |
上海市班主任工作研究实训基地 |
黄静华 陈镇虎 |
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2 |
上海市德育管理与少先队工作研究实训基地 |
洪雨露 |
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3 |
上海市德育课程研究开发实训基地 |
张人利 |
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4 |
上海市思想政治课研究实训基地 |
周增为 |
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5 |
上海市中小学德育骨干教师实训基地 |
张蔚芹 |
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6 |
上海市生命科学学科德育研究实训基地 |
徐向东 |
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7 |
上海市中小学教师艺术人文素养培养与研究实训基地（中小学艺术学科德育实训基地） |
赵其坤 |
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8 |
上海市历史学科德育与资源开发研究实训基地 |
叶永广 |
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